Tema : Conformación en la Estructura de la Identidad Docente
Semana : 5 - 11 de Abril
En vista de que una serie de factores tanto internos como externos, inciden en como la estructura de la identidad docente se va conformando en nuestra persona, cuyos elementos obedecen a algo completamente circunstancial, careciendo de completo control de ellos, como por ejemplo: en las características del ambiente laboral, en donde llegado el momento nos tengamos que desenvolver, por tanto como educadores en formación podríamos comenzar mientras estamos en la formación inicial dentro de la Universidad, intentar profundizar a conciencia respecto a este tema tan delicado, para tener en cuenta la multiplicidad de contextos que puedan ir surgiendo en el camino y que afectaran sin duda de manera directa a nuestra identidad, en cuanto a cómo se ira estructurando ella, moldeando de forma consciente, nuestra identidad pedagógica y así como proponen algunos autores especializados en el tema, que por medio de sus observaciones inducen a pensar sobre la identidad docente, de que esta tiende a ir cambiando gracias a las vivencias, junto con la autopercepción del mismo profesional tocante a su trabajo, para de aquella forma poder adaptarse a los diversos ambientes en los cuales el profesor tenga que funcionar, y que quizás puede que más de alguno de estos ambientes no sean a veces muy favorables para trabajar, es por ello que se hace de suma importancia tener una visión realista sobre la conformación progresiva de la identidad pedagógica, utilizando un razonamiento analítico y objetivo frente a los múltiples desafíos que aparecerán en la carrera profesional llegado el momento.
Debido a lo profundo de las implicancias en cómo se va reconfigurando la identidad profesional docente y la importancia de poseer la habilidad de saber amoldarse a condiciones difíciles, para lograr extraer lo mejor de cada circunstancia en un determinado contexto educativo, en donde gracias a ello se pueda cultivar una actitud apropiada manejando solidas habilidades de versatilidad adaptativa al medio, con el único fin de poder superar retos y desafíos futuros, presentes en el ejercicio educativo, además buscando siempre las mejores soluciones a los problemas, que si se enfrentan con la disposición correcta, sin duda serán experiencias de crecimiento, más que obstáculos para nuestro progreso y evolución, viendo cada etapa en esta larga carrera profesional como peldaños que nos permitirán enriquecer la constitución de nuestra identidad profesional docente.
Carrera : Pedagogía Castellano y Filosofía
Asignatura: Construcción De La Identidad Docente
Año : 2021
Semestre : 1er Semestre
Comentarios
Publicar un comentario